Овако ђаке мотивише српска наставница која је међу 50 најбољих на свету

Србија опет има наставника међу 50 најбољих на свету. Ивана Ковачевић, наставница ОШ „Др Драган Херцог“, пласирала се на такмичење Глобал тичер прајз. Ове године номиновано је 12.000 наставника из 140 земаља. Циљ такмичења је да се пронађу најбољи наставници и покажу да је њихова професија значајна за друштво. Ковачевићева за РТС открива како мотивише ђаке и зашто су били спремни за учење на даљину.

Ивана Ковачевић предајете српски језик и књижевност у школи где се настава одвија у болницама и домовима ученика. Када су сви због ванредног стања хитно прешли на онлајн наставу њени ђаци нису имали никаквих проблема када је реч о учењу на даљину.

„Иако нас је ова ситуација све затекла, спремно смо дочекали прелазак на рад на даљину. Поред одређених алата за сарадњу и дељење, у настави користимо и већи број платформи и других препоручених образовних средстава“, истакла је Ковачевићева.

Према њеним речима, Литерарна секција којом руководи, више од 10 година ствара и ради у виртуелном окружењу због територијалне удаљености ђака школе.

За 12 година, колико ради, Ивана Ковачевић је освојила је велики број награда, учествује у националним пројектима, тренинзима, обукама.

Наставник који инспирише

Светско такмичење Глобал тичер прајз организује Фондација „Варки“ у сарадњи са Унеском, а национални партнер је Удружење „Живојин Мишић“, које и врши селекцију наставника према различитим критеријумима.

„Надам се да ћу оправдати поверење и да ћу нашу земљу и своју школу представити онако како заслужује. Један од циљева такмичења је да се прикаже наставник који инспирише и мотивише све они који желе да се баве учитељским занимањем, да се истакне изузетан посао који обављају сваког дана широм света што се посебно претходних дана показало као значајно где сви наши наставници раде на прави начин и показују да образовање треба да буде доступно сваком детету и пружити могућност да развије своје потенцијале чак и у овим условима када је континуитет наставе на неки начин прекинут“, објаснила је Ковачевићева.

Најважније је открити начин на који ђак учи

Мото наставнице која је међу 50 најбољих у свету је: Свако дете учи и изражава се на свој начин, и у томе је магија наше професије. У свакодневном раду са ученицима, како каже, труди се да ослушне њихове жеље, интересовања, да утврди на који начин најбоље уче.

„Неки уче док слушају, неки док посматрају, неки док пишу, цртају, праве одређене шеме… У складу са тим користим методе да би учење било успешно“, навела је Ковачевићева која је са стручњацима са Математичког факултета у Београду креирала платформу „Завршни испит“ за учење на даљину.

„Платформа је награђена на светском такмичењу у Бечу и сада је предложена од стране Завода за унапређивање васпитања и образовања за остваривање образовно-васпитног процеса учења на даљину“, навела је награђивана наставница српског језика.

Међу топ 50, планирано је да се десет набољих изабере у јуну, а проглашење најбољег у октобру у Лондону. Уколико коронавирус не буде рекао другачије.


Извор: РТС

Сурдуличко одељење међу првима у Србији формирало виртуелну учионицу – прави пример добре организације учења

Три дана је било потребно да учитељ Синиша Миленковић организује ђаке и њихове родитеље и да наставу из школе трансформише и прилагоди је новонасталој ситуацији. Тако је његово одељење међу првима у Србији формирало виртуелну учионицу и наставило са учењем од куће. Иако су одлично осмишљена, предавања путем РТС канала и платформе нису била довољна, па је искусни учитељ одлучио да уведе интеракцију и осмислио прави начин да ђацима омогући несметано учење.

Преко савремених апликација које, пре свега омогућавају комуникацију путем видео позива, настава се одвија двосмерно, тако да учитељ несметано прати ђаке, готово као да се налазе сви у једној учионици. Осим тога, овом методом се развија и дисциплина, јер су ђаци у обавези да прате наставу и буду у договорено време у виртуелној учионици. Ђацима се овакав вид наставе свиђа и делује да брзо превазилазе проблеме који се јављају у почетку. Њима ће ово ново искуство несумњиво користити у будућности, јер ће бити богатији за један другачији облик учења, али и комуникације. Важно је да се стечене вештине касније и примене у школовању и раду, а учитељ Синиша ите како зна да код ученика развије ту способност.

Ванредно стање може да потраје, па је свака досетљивост и креативност пожељна. Важно је да деца имају континуитет у школовању и да процес образовања функционоше, јер се на тај начин перманентно обликује свест деце и врши надоградња знања.


ОД ДАНАС БЕСПЛАТНО КОРИШЋЕЊЕ ЕДУКИНИХ ДИГИТАЛНИХ УЏБЕНИКА

ОД ДАНАС БЕСПЛАТНО КОРИШЋЕЊЕ ЕДУКИНИХ ДИГИТАЛНИХ УЏБЕНИКА НА 
https://www.mojaskola.gov.rs/  И   https://test.e-eduka.rs      КАО И НА Мозаик платформи*

Драги наставници, родитељи и ученици,

У наредном периоду школовање у нашој земљи одвијаће се у ванредним условима. Верујемо да заједничким залагањем можемо одговорити на изазове образовног процеса који ће подразумевати учење на даљину.

Овом приликом, због ванредне ситуације, Едукa све своје интерактивне дигиталне уџбенике које смо развили на три различите образовне платформе ставља на слободно располагање Министарству просвете, школама, ученицима и наставницима:

  1. Дигиталне уџбенике креиране у МУДЛУ – најпознатијем светском LMS систему за управљање учењем на даљину — ставља на слободно располагање свим основцима уступањем порталу Министарства просвете Републике Србије за онлајн наставу   https://www.mojaskola.gov.rs
  2. Едукине дигиталне уџбенике креиране на платформи ЕДУКА ДИГИТАЛ, такође уступамо на бесплатно коришћење деци, наставницима и родитељима на https://test.e-eduka.rs
  3. У договору са МОZAIK платформом, све своје уџбенике и материјале за 2, 3, 6. и чија се израда на овој платформи у овом тренутку приводи крају, такође уступамо на бесплатно коришћење наставницима и ученицима. (У току дана ћемо вас на нашем сајту детаљније обавестити о начину на који можете прићи овим јединственим интерактивним уџбеницима.)

 

На Мудл платформи доступни су следећи Едукини уџбеници:

Уџбеници за пети разред

ü  Српски језик

ü  Историја

ü  Енглески језик

ü  Биологија

ü  Музичка култура

ü  Информатика

ü  Географија

Уџбеници за шести разред

ü  Српски језик

ü  Ликовна култура

ü  Историја

ü  Енглески језик

ü  Музичка култура

ü  Информатика

 

На платформи ЕДУКА ДИГИТАЛ (https://test.e-eduka.rs) налазе се следећи уџбеници:

Први разред основне школе

ü  Буквар

ü  Читанка

ü  Математика 1а и 1б

ü  Свет око нас

ü  Музичка сликовница 1

ü  Ликовна култура

ü  Let’s play English 1

 

Други разред основне школе

ü  Читанка

ü  Поуке о језику

ü  Математика 2а и 2б аутор: И. Јухас

ü  Математика 2а и 2б аутор: В. Дрезгић

ü  Свет око нас 2а и 2б

ü  Музичка вртешка 2

ü  Ликовна култура 2

ü  Let’s play English 2



Пети разред

ü  Техника и технологија

ü  Енглески језик

 

Шести разред

ü  Техника и технологија

ü  Физика

 

             * На платформи МОЗАИК, налазе се дигитални уџбеници и материјали за 2, 3, 6. и 7. разред основне школе. Пратите Едукин сајт на коме ћемо у току дана објавити упутства за коришћење ових садржаја.

Сви уџбеници су обогаћени интерактивним и мултимедијалним садржајима.

Логовање на платформе биће у овим условима додатно поједностављено јер се неће захтевати приступни кодови корисника. Информације о логовању биће доступне на нашем сајту.

Такође, тимови Едуке, Мудл мреже Србије и платформе Едука Дигитал биће ту да одговоре на све ваше потребе. У свему осталом, пратићемо, као и ви, препоруке Министарства просвете. Надајмо се да ће нас у овом изазовном процесу све руководити позната мисао чувеног теоретичара образовања Џона Дјуија: Образовање није припрема за живот – образовање је сам живот.

Срдачан поздрав из Едуке