Овако ђаке мотивише српска наставница која је међу 50 најбољих на свету

Србија опет има наставника међу 50 најбољих на свету. Ивана Ковачевић, наставница ОШ „Др Драган Херцог“, пласирала се на такмичење Глобал тичер прајз. Ове године номиновано је 12.000 наставника из 140 земаља. Циљ такмичења је да се пронађу најбољи наставници и покажу да је њихова професија значајна за друштво. Ковачевићева за РТС открива како мотивише ђаке и зашто су били спремни за учење на даљину.

Ивана Ковачевић предајете српски језик и књижевност у школи где се настава одвија у болницама и домовима ученика. Када су сви због ванредног стања хитно прешли на онлајн наставу њени ђаци нису имали никаквих проблема када је реч о учењу на даљину.

„Иако нас је ова ситуација све затекла, спремно смо дочекали прелазак на рад на даљину. Поред одређених алата за сарадњу и дељење, у настави користимо и већи број платформи и других препоручених образовних средстава“, истакла је Ковачевићева.

Према њеним речима, Литерарна секција којом руководи, више од 10 година ствара и ради у виртуелном окружењу због територијалне удаљености ђака школе.

За 12 година, колико ради, Ивана Ковачевић је освојила је велики број награда, учествује у националним пројектима, тренинзима, обукама.

Наставник који инспирише

Светско такмичење Глобал тичер прајз организује Фондација „Варки“ у сарадњи са Унеском, а национални партнер је Удружење „Живојин Мишић“, које и врши селекцију наставника према различитим критеријумима.

„Надам се да ћу оправдати поверење и да ћу нашу земљу и своју школу представити онако како заслужује. Један од циљева такмичења је да се прикаже наставник који инспирише и мотивише све они који желе да се баве учитељским занимањем, да се истакне изузетан посао који обављају сваког дана широм света што се посебно претходних дана показало као значајно где сви наши наставници раде на прави начин и показују да образовање треба да буде доступно сваком детету и пружити могућност да развије своје потенцијале чак и у овим условима када је континуитет наставе на неки начин прекинут“, објаснила је Ковачевићева.

Најважније је открити начин на који ђак учи

Мото наставнице која је међу 50 најбољих у свету је: Свако дете учи и изражава се на свој начин, и у томе је магија наше професије. У свакодневном раду са ученицима, како каже, труди се да ослушне њихове жеље, интересовања, да утврди на који начин најбоље уче.

„Неки уче док слушају, неки док посматрају, неки док пишу, цртају, праве одређене шеме… У складу са тим користим методе да би учење било успешно“, навела је Ковачевићева која је са стручњацима са Математичког факултета у Београду креирала платформу „Завршни испит“ за учење на даљину.

„Платформа је награђена на светском такмичењу у Бечу и сада је предложена од стране Завода за унапређивање васпитања и образовања за остваривање образовно-васпитног процеса учења на даљину“, навела је награђивана наставница српског језика.

Међу топ 50, планирано је да се десет набољих изабере у јуну, а проглашење најбољег у октобру у Лондону. Уколико коронавирус не буде рекао другачије.


Извор: РТС

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *